钉钉改变教育

〖壹〗 、促进教育智慧化转型 钉钉推动了教育行业向智慧时代转型 ，提供了移动化、在线化
、智能化的数字化平台，为学校立体化的人才培养提供了有效支撑。钉钉数字化平台上形成的知识共同体
，是未来数字化校园的雏形，如杭州市育才外国语学校借助钉钉搭建了扁平化管理网络 。

〖贰〗、同时 ，钉钉的使用也减轻了学生的学业负担
，让他们可以更灵活地安排自己的学习时间。这种教学方式的转变，不仅提高了教学效果 ，也使得教育更加贴近学生的需求和兴趣
。在钉钉上授课
，不仅改变了传统教学模式，也为教育带来了新的机遇和挑战。钉钉授课的另一个显著优点是其高度互动性和个性化教学功能 。

〖叁〗 、让校园管理变得更加简单学校通过使用钉钉进行管理后 ，改变了原有较为粗糙的管理体系
，提高了校园管理效率
。让教学工作更加简单，学校通过钉钉直播以及录播功能 ，将每一堂课进行直播以及录制并方便其他教师观摩学习
，同时也极大地降低了教师听课成本。

〖肆〗
、钉钉教育，作为教育信息化领域的佼佼者 ，近年来凭借其强大的技术实力、高效的执行力以及谦虚低调的态度，赢得了广泛的认可 。

〖伍〗 、新钉钉通过以“事 ”为中心的协同逻辑变革
，推动企业数字化协同从流程化向网络化转型，其核心改变体现在以下方面：协同逻辑的跃迁：从“组织”到“事
”传统协同的痛点传统协同办公以部门为中心 ，依赖审批流和层级结构
，导致跨部门协作存在壁垒，流程易卡顿
。

扫疫情场所码有时要验证码有时不用验证码怎么回事

扫疫情场所码有时要验证码有时不用验证码是因为健康码升级。通过查询相关资料显示 ，健康码再升级核验疫情重点地区无需短信验证
，扫一扫场所码之后，点击疫情重点地区核验 ，会跳出14天内到访地区授权页面
，点击确认即可授权，不用再进行短信验证 。

微信扫行程码每次输验证码而有的手机不用输入 ，主要的原因在于二维码
，有的二维码是直达的，不用输入验证码
。行程码可以由所在地区的地点或场所提供 ，比如车站
、机场、超市等等；也可以公民主动出示，受限于省份和地区的不同
，生成行程码的方式也不同。

行程码不用每次都要验证码的，应该是你设置的问题 。

需要实名验证
。进入一些工业园区 ，因为近来是疫情期间
，因此进入各类场所都需要实名，工业园区内部设置自己的区域管理条例 ，因此外来人员初次进入需要手机验证
，来对工业园区内部的系统进行实名，好让工业园区内部人员做好登记。

疫情防控的全民数字化需求,倒逼SaaS搭建平台走入高光时刻

〖壹〗 、疫情防控的全民数字化需求 ，确实倒逼SaaS搭建平台进入高光时刻
，以阿里云宜搭平台为例，其在疫情防控中发挥了重要作用 ，具体体现在以下几个方面：一站式交付
，系统快速上线 快速开发与上线：传统系统开发需经过需求分析
、系统开发、集成测试 、客户验收等多个环节，通常需要2周到1个月的开发周期 。

“四码一屏 ”值得肯定和推广

〖壹〗
、杭州“四码一屏
”是值得肯定和推广的数字化防疫创新举措 ，其通过整合多维度防疫信息、优化查验流程，在提升防控效率的同时兼顾了群众出行便利性
，具体体现在以下方面：解决传统防疫查验的痛点问题简化查验流程，提升通行效率 传统模式下 ，群众需依次展示健康码 、行程码、核酸报告
、疫苗接种记录等多项信息
，步骤繁琐且耗时。